ACL 3.8 (艾倫認知層級皮革測驗，Allen Cognitive Level Screen Assessment)
ACL3.8
(艾倫認知層級皮革測驗，Allen Cognitive Level Screen Assessment) |
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Type of Bodily Behavior
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Consequences Associated with Behavior
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Risk Factor
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Intervention
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需要一直詢問旁人確認自己沒做錯。
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因為需要一直向其他人確認自己沒做錯，再加上缺乏起始行動的能力，結果可能會讓其他人以為個案缺乏動機。
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雖然個案一直重覆問問題，也會想要聽別人回答他，但即使聽到別人給的建議也無法完全理解。結果像這樣持續的挫敗感就會導致個案出現激動行為(Acting out)
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照顧者需要了解並接納個案是因為生理性因素造成像這樣一直重覆問的行為，因此要持續給個案確認做得沒錯。
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會重覆做一系列同樣的行動，一直做到材料用完為止。做完的時候可以說出自己已經做完了。
在使用材料時無法判斷合適的用量。例如：使用牙膏或沐浴乳時會一次擠太多(也有可能會用太少)
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在裝東西時會無法正確判斷合適的量、力道跟角度，造成材料浪費，讓照顧者感到挫折跟生氣。
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個案會很努力試著要獨立生活，但卻無法理解如果想要獨立生活為何需要不斷地調整自己的做法。結果可能會造成個案與其他人的口語或肢體衝突。
需要持續地監看個案，否則個案很可能會自己到處亂走。而且一直不斷地詢問別人可能會造成其他患者的激動行為(act out)，引起肢體或口語衝突。
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由於個案缺乏判斷力，也無法注意到細節，因此需要照顧者隨時保持警覺。
日常生活該做的事情需要有人事先準備好；可以參加團體活動，但需要有個別的監督照顧。
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雖然個案會詢問為什麼要做這些任務，但個案也無法正確理解別人給予的回復。
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因個案很怕遇到事情變化，所以在常過度在情感上依賴他人，結果對造成照顧者的高度負擔。
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讓個案知道自己目前做的是對的。對於個案目前在做的事情持續給予提示，並且回答個案一直重覆問的問題。
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會因為隧道視野(tunnel vision)造成在走路或移行的時候視野範圍受限或容易分心。
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身體重心會放比較前面，頭也會向前下垂。
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一直試者要從椅子上站起來，但會忘記要抓扶手結果站不起來，導致個案產生挫折感。
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持續調整個案的姿勢，建議個案在行走時要慢一點。特別在轉身時更要注意。
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ACLS-5評分標準
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